# 【実例・Before/After】文字だらけのスライドを劇的に改善するリメイク過程(1) 研究発表のスライドを作っていると、不安からつい情報を詰め込みすぎてしまいませんか? 結果として出来上がるのは、\*\*「論文の文章をそのまま貼り付けた、文字だらけの壁」\*\*のようなスライドです。 これでは、聴衆は「話を聞く」ことよりも「文字を読む」ことに必死になり、あなたの発表内容は頭に入りません。 今回は、架空の研究背景スライドを題材に、**「読むスライド」を「見るスライド」に劇的に変える3つのリメイク工程**を実演します。 --- ## 0. 【Before】これが「文字だらけ」のNGスライド まずは、よくある失敗例を見てみましょう。 「研究背景」を説明するスライドですが、発表者が喋る内容(台本)がそのまま書かれています。 > **【図版指示 1:Beforeスライド】** > > - **タイトル:** 研究背景 > - **内容:** 箇条書きで長文が5行ほど並んでいる。 > - ・近年、スマートフォンの普及に伴い、若年層の睡眠不足が深刻な社会問題となっていることが報告されている。 > - ・睡眠不足は、集中力の低下やメンタルヘルスの悪化を引き起こす要因の一つとして知られている。 > - ・先行研究において、ブルーライトがメラトニンの分泌を抑制することが明らかになっているが、アプリの使用時間との関連は不明である。 > - ・そこで本研究では、夜間のSNS利用時間と睡眠の質の相関関係を明らかにすることを目的とした。 > - **見た目:** 文字サイズが小さく(14pt程度)、行間が詰まっていて、ただの「文章の羅列」。 > - **キャプション:** 「聴衆はこれを『読む』のに必死で、話を聞いてくれない」 このスライドの問題点は、\*\*「視覚的な構造がない」**ことと、**「読む負担(認知負荷)が高い」\*\*ことです。これをリメイクしていきます。 --- ## ステップ1:「体言止め」で文章をダイエットする 最初の作業は、デザインではなく「国語」です。 スライドは「カンペ」ではありません。**「てにをは」や「接続詞」を徹底的に削ぎ落とし、名詞(キーワード)だけを残します。** - **削除ワード:** 「〜と言われている」「〜ことが報告されている」「〜を目的とした」 - **変換:** 文章を「体言止め(名詞で終わる形)」や「矢印」に置き換える。 ### 修正プロセス - 「スマートフォンの普及に伴い、睡眠不足が問題となっている」 → **「スマホ普及による睡眠不足の深刻化」** - 「集中力の低下やメンタルヘルスの悪化を引き起こす」 → **「集中力低下・メンタル悪化の要因」** これだけで、文字量は半分以下になります。 --- ## ステップ2:構造化して「図解」にする 文字を減らしたら、次は配置を変えます。 Beforeスライドのような「上から下への箇条書き」をやめて、\*\*「左から右への因果関係(フロー)」\*\*として配置し直します。 今回の内容は「原因(スマホ)」→「メカニズム(ブルーライト)」→「結果(睡眠不足)」というストーリーです。これを図で表現します。 1. **要素をグルーピングする:** 「背景(現状)」「課題(未解明な点)」「目的(本研究)」の3つに分けます。 2. **矢印でつなぐ:** 文章で「〜が原因で」と書く代わりに、太い矢印(→)を置きます。 > **【図版指示 2:途中経過(ワイヤーフレーム)】** > > - **レイアウト:** 左から右へ流れるような配置に変更。 > - **左側:** 「スマホ普及」(キーワードのみ) > - **中央:** 「ブルーライトの影響」(キーワードのみ) > - **右側:** 「睡眠の質低下?」(キーワードのみ) > - **キャプション:** 「文章を『キーワード』と『矢印』に置き換える」 --- ## ステップ3:【After】視覚化して「一目でわかる」ようにする 最後に、デザインを整えて完成させます。 ここで重要なのは、\*\*「文字を読ませず、直感させる」\*\*ためのアイコンと強調です。 1. **アイコンの追加:** 「スマホ」「眠っている人(睡眠)」「グラフ(相関)」などのアイコンを添えます。これで文字を読まなくてもテーマが伝わります。 2. **重要箇所の強調:** 「本研究の目的」である部分を、色を変えた太い枠で囲みます。 これでリメイク完了です。 > **【図版指示 3:Afterスライド】** > > - **タイトル:** 研究背景と目的 > - **レイアウト:** 3つのブロックが左から右へ矢印で繋がっている。 > - **ブロック1(背景):** スマホのアイコン + 「若年層のスマホ普及」 > - **ブロック2(課題):** ブルーライトのイラスト + 「メラトニン抑制」 > - **ブロック3(目的):** 虫眼鏡のアイコン + **「SNS利用時間と睡眠の質の相関は?」**(ここだけ背景色をつけて強調) > - **文字:** ゴシック体(メイリオ等)、サイズは24pt以上。 > - **キャプション:** 「3秒で内容が理解できる『見るスライド』の完成」 --- ## まとめ:スライドは「要約」ではない、「翻訳」である BeforeとAfterを見比べると、情報量(伝えたいメッセージ)は全く変わっていません。変わったのは「伝え方」です。 - **Before:** 論文の文章をそのまま載せた(手抜き) - **After:** 聴衆が瞬時に理解できるよう、視覚情報に翻訳した(親切) 「文字を削ると、内容が伝わらないのでは?」と怖がる必要はありません。 **スライドに書かなかった詳細は、あなたが口で喋ればいいのです。** それこそが「プレゼンテーション」です。 まずは手元のスライドにある「〜と考えられる」という語尾を消すことから始めてみてください。劇的な変化はその一歩から始まります。